兔尾巴與牛尾巴

上幾篇寫幫兔尾巴找幼稚園，這一篇就寫升上國一的一些「後悔」，真的是「時光飛逝」牛尾巴偷懶啊！小學六年真的倏忽溜走，過18歲生日（51大壽）時，回頭想想前半生，發現不論是自己的，還是兔尾巴的，「童年」要玩、要打底，也真的要抓緊時間啊！

兔尾巴國小畢業時，
1。拿到了市長獎（最開心的是能讓兔尾巴牛尾巴和很高很帥的蔣萬安合照！）
2。考上了延平（ 報考3832位，錄取495位，錄取率12.9%左右）、南山（ 報告2000多位，錄取500多位）

其實上面幾項都是「無心插柳」的結果，容日後詳述。重點想說的是：牛尾巴和兔尾巴頓時覺得誠惶誠恐──讀國中後，還能「尋常過日子」，「不熬夜」拿到「這樣的好成績」嗎？

在摸索中，經過了國一兩次段考的洗禮，第一次全校前30名，第二次全校前20名，牛尾巴心裡的石頭放下一半，雖然還是很擔心兔尾巴期末考會翻車（每次稱讚他之後，就會來一次「滑鐵盧」），但不管了，牛尾巴先稍微檢討、回顧了一下，大致歸納出幾個「升國中早知道」的事項，供其他「娘娘們」參考！

先來說說牛尾巴沒做到，而且萬分悔恨的事：

1。沒有養成兔尾巴「喜愛」看「只有文字的長篇小說或書籍」：

能做到「喜愛看長篇小說或書籍」，好處真是多到不可勝數：
一是在這個隨時皆可看到3C具像畫面的時代中，卻能培養孩子豐富的想像空間；二是在這個孩子被大量保護，或是人際互動還沒那麼複雜的年紀中，可以擁有深度的情感體驗，進而引發同理心、深度思考能力；三是可以巨幅提升語文能力，包含升國中後需要面對的大量閱讀理解型測驗，以及建構大量優美的詞彙；四是培養升國中、高中後所需的大量專注力與耐心。優點真的說不完。

牛尾巴雖然從兔尾巴一個月大開始，就陪伴說故事、唸繪本，一直到升小一，以為他學會看字之後，就可以自己讀書了（根本就是牛尾巴又偷懶找藉口了！），殊不知，這時才是更要開始另外一段陪伴閱讀的開始，但牛尾巴卻半途而廢了……。如果能從頭再來，牛尾巴會在兔尾巴小一小二後，就不再只讀繪本，而是增加有圖，但文字長一點的書；小三之後，會帶讀整本只有幾張圖或無圖的書，讓孩子覺得「就算只有文字，好看度更勝有圖的書！)；小四後就鼓勵他自己選喜歡的長篇小說來讀。

想想牛尾巴小學時，放學後沒有別的事做，家裡有什麼書都拿來翻，有邊唸邊、看不懂就跳過，也能看得滿心歡喜，才能在日後的學習路上不怕閱讀，但卻在兔尾巴的成長過程中卻沒有堅持這件事，所以現在國文反而是兔尾巴最不喜歡、最沒有信心、最弱的一科，讓牛尾巴懊悔不已（也是寫此文的動機……）。

2。沒有讓兔尾巴把字寫工整：

在國小之前（嚴格來說是小二之前，因為這個時候最聽話剛開始學寫字，一切都來得及矯正）請想方設法讓孩子的字跡工整、字距齊一、行距齊一，國字、英文字母、數字都要寫得工整，先不說好不好看，一樣大小、排列整齊，筆畫有頭有尾、要垂直有鉛垂線，要水平有海平面，就有80分了！不止是對他日後的作文分數有幫助，甚而是英文、數學都有幫助！

因為字不工整而導致計算錯誤、老師看不懂而扣分的事，在國中差一分可就差了十多個排名以上時，會更讓人心痛！兔尾巴的字就是讓牛尾巴捶心肝的痛，估計張旭在世也會瞠目結舌，但是就像宋、金多年戰役般，為了維持家庭和睦氣氛，上了國中後，牛尾巴只得點到為止，靜待兔尾巴自食惡果、痛自悔悟的那天到來。

再來說說牛尾巴覺得慶幸有做到的事：

1。帶著兔尾巴充分的玩、體驗：

幼稚園和小學階段，是孩子求學過程中，最能揮霍放肆請假的時候，所以牛尾巴不惜在職場中常常請假，也要在學校裡擔任故事隊志工、生物自學營志工等等，藉由一次次機會，密切參與孩子六年的學校生活、週末學習活動安排。

而寒暑假期間，牛尾巴也一定安排兔尾巴嘗試不同營隊、課程、旅行，一來是免得升國中後不能常常有這樣的機會而抱憾；二來更重要的是：這些活動都是「親子關係緊密度」「利息加碼、記憶升值」的最佳時機。就連豬肋排接受牛尾巴詢問時，提出的唯一回答也是：這是我們在孩子升國中以前，做得最對的事情。

2。讓兔尾巴可以接受「延遲滿足」：

先說喔，牛尾巴堅絕反對「嬰兒在哭的時候，不立即給予反饋」，「延遲滿足」根本不能用在嬰兒時期，這樣只會造成嬰兒沒有安全感，心靈受傷，在成長過程中會發生許多問題，請千萬千萬不能這麼做；如果是在嬰幼兒時期，絕對是：「孩子出一聲，爹娘擁抱就到！」。

若孩子擁有充足的安全感，並能在國小階段就相信你「言出必行」（所以平常絕對不能亂開支票，更不能說很誇張的氣話！），那麼，就能培養孩子「延遲滿足」的能力，他就能習慣「先把該做的事做好，再做想做的事」，也能在升國中後，自己給自己設下目標，忍耐每日先完成功課再打電動、段考前寫完複習卷及努力進步才能得到獎品的忍耐力認命。

3。培養兔尾巴至少一個不中斷的興趣，尤其習慣運動：

兔尾巴從幼稚園起，就學過：游泳、體操、溜冰、詠春拳、羽球、足球、桌球、鋼琴、中提琴、圍棋、電腦程式等等體能或才藝，都先固定嘗試一年以上，再請他決定是否繼續。升上國中後，他充分利用學校課後社團，練習羽球與足球，每週每樣各2次*2小時；體操每週一次1小時或2小時，有比賽時，若時間允許就參加；鋼琴隔週上一次，學習他喜歡的流行樂曲，從不參加檢定；還有一週一次40分鐘的電腦程式課。

兔尾巴的一幫好友們，眾家長的觀念都是：國小要培養好體能，才能應付國中之後的學習所需精力。所以運動類的課程一直沒有斷過，也讓兔寶兩天不運動就會覺得不舒服。就是要這種效果啊！相信未來當兩老已經胖得走不動時，至少兔尾巴不會。

但培養這些興趣的重要性還在於──「提供嘗試挫折的機會」，不論是參加比賽還是練習，我都希望他愈早嘗試挫折、挫折愈多次愈好。因為人生的挫折何其多，絕對不可以遇到關卡就以為是絕路，一定要想方設法闖出一條路，只能愈挫愈勇、愈挫折愈要堅持，小有成就時，才能嘗到甘美！他也才能明白：努力不一定有成果，但不努力就別妄想成果！

4。時常提醒兔尾巴知足、感恩：

在這個年頭，不是「窮養」長大的孩子，要他知足、感恩真的有點困難，但是牛尾巴常給兔尾巴看非洲難民、加薩走廊的境況等等，讓他知道世界上並不是每個地方、每個人都像我們一樣豐衣足食、安居樂業。每天只要活著，就應該心懷感恩。人需要擁有一顆溫柔溫暖的心，凡事感恩、每天檢視一下自己還有哪些可以進步的地方。

牛尾巴每晚的「禱告」就是「感恩+三省吾身」，雖然兔尾巴只有在報佛腳的時候才「禱告」，但也知曉媽媽的禱告內容，我想這多少都能有些影響的。

好的，總的來說，就是要先培養好孩子認真、負責的學習態度，以及處事態度，那麼，其他應該都不太有大問題。

再來是，提醒一下上國中前一定要買好的東西：
1。印表機：不論是線上課的臨時講義飛哥的考卷，或是行事曆，上國中後，用到印表機的機率幾乎週週都有，若為此三更半夜還要跑7-11，真的太累！
2。立可帶：國小時買了一整盒橡皮擦的爸媽一定所在多有，上了國中後，就是要論「打」買立可帶……蝦皮上找便宜的即可。
3。黑色原子筆：老師說作業、考試一律只能用黑色原子筆，所以……論「斤」買吧！

能想到的先這樣，之後若有靈光，再回來補充！